{"id":18,"date":"2017-12-18T07:46:55","date_gmt":"2017-12-18T10:46:55","guid":{"rendered":"https:\/\/fapol.org\/cythere\/?page_id=18"},"modified":"2025-09-05T17:40:14","modified_gmt":"2025-09-05T17:40:14","slug":"acerca-de","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fapol.org\/cythere\/acerca-de\/","title":{"rendered":"ACERCA DE…"},"content":{"rendered":"

<\/path><\/svg><\/div>
<\/div><\/div><\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

Acerca de<\/h2><\/div>
<\/div>
<\/div><\/div>
<\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

La Federacion Americana de Psicoanalisis de la Orientacion Lacaniana (FAPOL) fue constituida en enero de 2012 por decision del Consejo de la Asociaci\u00f3n Mundial de Psicoan\u00e1lisis (AMP) y reune a las tres Escuelas americanas de la AMP: La\u00a0 Escuela de la Orientacion Lacaniana (EOL) en Argentina y Uruguay, la Escola Brasileira de Psicanalise (EBP) en Brasil y la Nueva Escuela Lacaniana (NEL) con sedes en Bolivia, Per\u00fa, Ecuador, Colombia, Venezuela, Guatemala, Cuba, M\u00e9xico y Chile.<\/p>\n

Su finalidad es mantener un lazo estrecho entre las tres Escuelas americanas y hacer presente en ellas y en el contexto de toda America, a la AMP, con el fin de preservar y extender el Psicoanalisis. En este sentido, ha considerado que el ambito de la Universidad es un lugar central y estrategico para impulsar el crecimiento del Psicoanalisis de la Orientacion Lacaniana en America. Los caminos que se abren desde la Universidad favorecen el acercamiento de los estudiantes con el Campo Freudiano, lugar donde sin duda, pueden formarse como analistas. Con este horizonte, se crea la Red Universitaria Americana (RUA).<\/p>\n

Asimismo, abrir esta Red, ha permitido tomar contacto con el panorama de los colegas miembros de la AMP que trabajan en las Universidades en toda America Latina y comenzar a tener una interlocucion con organismos de investigacion e instituciones educativas.<\/p>\n

Surge, en este marco, Cyth\u00e8re? Revista de la Red Universitaria Americana, una revista universitaria escrita por psicoanalistas de nuestras Escuelas. La publicacion, bilingue, respeta la lengua de sus autores: el castellano y el portugues. Los trabajos son considerados por un comite de arbitraje. Con esta revista se busca la posibilidad de transmitir los conceptos, la teoria, la eficacia clinica y la politica del psicoanalisis de orientacion lacaniana de manera rigurosa, precisa y espitemica.<\/p>\n

Cyth\u00e8re? tiene una periodicidad anual y la evaluaci\u00f3n de los art\u00edculos publicados se realiza con el proceso doble ciego. Cabe aclarar que esta publicaci\u00f3n no cobra tasas por el env\u00edo de trabajos, ni tampoco cuotas por la publicaci\u00f3n de sus art\u00edculos. Cyth\u00e8re? es gratuita desde el momento de la publicaci\u00f3n de cada n\u00famero y sus contenidos se publican con ISSN.<\/p>\n<\/div>

<\/div>
<\/div><\/div>
<\/div>

\u201cEn el tercer par\u00e1grafo de \u201cQuiz\u00e1s en Vincennes\u201d, Lacan indica que \u201cahora\u201d, o sea, a partir del D\u00e9partement de Psychanalyse de l\u00b4Universit\u00e9 de Paris VIII, \u201cde lo que se trata es no solo de ayudar al analista con ciencias que se propagan seg\u00fan la modalidad universitaria, sino de que esas ciencias encuentren en su experiencia la ocasi\u00f3n de renovarse\u201d (p. 333). Considero que \u00e9sta es una indicaci\u00f3n preciosa para los prop\u00f3sitos de RUA: para nosotros, miembros de la AMP y que trabajamos tambi\u00e9n en el medio universitario, el desaf\u00edo de la interface Psicoan\u00e1lisis-Universidad no es tanto el de contribuir para que los practicantes del psicoan\u00e1lisis, o aquellos interesados, encuentren una formaci\u00f3n acad\u00e9mico-cient\u00edfica de calidad e importante para su desarrollo profesional pues esa calificaci\u00f3n ya es propia de la misi\u00f3n universitaria; se trata mucho m\u00e1s de averiguar si nuestra presencia y nuestra acci\u00f3n en las Universidades han sido capaces de renovar las \u201cciencias\u201d que a partir de ellas se difunden. En otros t\u00e9rminos: \u00bfhemos conseguido modificar lo que se ense\u00f1a en las universidades, inclusive m\u00e1s all\u00e1 del psicoan\u00e1lisis que ellas se disponen a ense\u00f1ar? Me parece que ese es uno de los desaf\u00edos que Lacan quiso enfrentar con la creaci\u00f3n del D\u00e9partement de Psychanalyse de l\u00b4Universit\u00e9 de Paris VIII\u201d.<\/p>\n

Del texto Psicoan\u00e1lisis y Universidad\u2026aun<\/strong><\/a>
\n<\/em>S\u00e9rgio Laia<\/strong> (EBP-AMP)<\/p>\n<\/div>

<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
<\/a><\/span><\/div><\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/path><\/svg><\/div>
<\/div><\/div><\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"100-width.php","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-18","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fapol.org\/cythere\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/18","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fapol.org\/cythere\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fapol.org\/cythere\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fapol.org\/cythere\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fapol.org\/cythere\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/fapol.org\/cythere\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/18\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3879,"href":"https:\/\/fapol.org\/cythere\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/18\/revisions\/3879"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fapol.org\/cythere\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}