{"id":6498,"date":"2021-05-18T13:07:20","date_gmt":"2021-05-18T16:07:20","guid":{"rendered":"https:\/\/fapol.org\/blog\/portfolio-items\/2-abril-2020-dia-mundial-de-concienciacion-sobre-el-autismo\/"},"modified":"2021-05-18T13:07:20","modified_gmt":"2021-05-18T16:07:20","slug":"2-abril-2020-dia-mundial-de-concienciacion-sobre-el-autismo","status":"publish","type":"avada_portfolio","link":"https:\/\/fapol.org\/pt-br\/blog\/portfolio-items\/2-abril-2020-dia-mundial-de-concienciacion-sobre-el-autismo\/","title":{"rendered":"2 abril 2020: d\u00eda mundial de concienciaci\u00f3n sobre el autismo"},"content":{"rendered":"

\u201cEn el a\u00f1o 2007 la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU), muy preocupada por la prevalencia del autismo en todas las regiones del mundo, declar\u00f3 por unanimidad el 2 de abril como D\u00eda Mundial de Concienciaci\u00f3n sobre el Autismo\u201d1<\/p>\n

En la ciudad de La Plata, actualmente sostenemos una serie de conversaciones respecto a la tem\u00e1tica del autismo desde el psicoan\u00e1lisis con otros discursos (Educativo, Jur\u00eddico, Legislativo, Salud, de los padres, etc.) Nos hemos propuesto hablar la lengua del otro, preservando toda rigurosidad conceptual y nuestro compromiso \u00e9tico en nuestra transmisi\u00f3n respecto del autismo y su toma de conciencia.<\/p>\n

Fundamenta nuestras acciones la siguiente declaraci\u00f3n de la Federaci\u00f3n Americana de Psicoan\u00e1lisis: \u201cEl psicoan\u00e1lisis atiende el sufrimiento de un sujeto, reconociendo el gran esfuerzo que este hace por encontrar tentativas \u00edntimas de soluci\u00f3n, a lo que vive como un tropiezo que conmueve sus certidumbres y su deseo de participar del goce de la vida con otros. Considera de esta manera que cada sujeto es diferente, cada uno es una excepci\u00f3n, cada dificultad es singular, \u00fanica; cada cual tiene sus maneras de afrontar los impases inherentes o contingentes de la vida, y es esto lo que lo hace inigualable. Este principio de la cl\u00ednica psicoanal\u00edtica enmarca el encuentro del psicoanalista con el ni\u00f1o o el joven autista. El psicoan\u00e1lisis concibe el autismo como un sufrimiento ante la dificultad que le representa el lenguaje, el lazo social, y la relaci\u00f3n con el cuerpo y los objetos. Parte de valorar que la palabra del autista tiene un peso fundamental y aunque algunos no disponen de lenguaje efectivo tienen siempre, algo para decirnos.<\/p>\n

Nuestra posici\u00f3n es de una escucha atenta y prudente, de respeto por el s\u00edntoma que cada autista presenta porque consideramos que cada uno tiene una manera personal de afrontar las dificultades de vivir y el sufrimiento que de all\u00ed se desprende. El reconocimiento que el psicoan\u00e1lisis hace del sujeto es el de alguien que trabaja constantemente, sin tregua, intentando encontrar el modo de acercarse, de conectarse con el mundo sin tener que pagar el precio de su desaparici\u00f3n.
\nEl psicoanalista cuando atiende a un sujeto autista intenta ubicar y acompa\u00f1ar cu\u00e1l es la tentativa de soluci\u00f3n que el autista ha encontrado para tratar su padecimiento, captar la funci\u00f3n l\u00f3gica de sus actos que escapa a todo entendimiento com\u00fan y que lo sume en soledad. Es la apuesta por un intercambio in\u00e9dito que genere las condiciones para consentir al acercamiento de otro, y as\u00ed, a la ampliaci\u00f3n posible del lazo con los dem\u00e1s. A diferencia de otra \u00e9poca, en la actualidad los \u00edndices de la presencia de personas con autismo en diversos \u00e1mbitos sociales son marcadamente elevados. La cuesti\u00f3n del autismo no hab\u00eda estado nunca en el primer plano de las pol\u00edticas sociales, educativas y de salud. Ante la falta de consenso sobre la causa del autismo existen diversas ofertas de tratamiento, entre las que se cuenta el psicoan\u00e1lisis.<\/p>\n

El psicoan\u00e1lisis no pretende un lugar privilegiado ni unilateral en la oferta del tratamiento del autista. El psicoan\u00e1lisis aboga por la necesidad del pensamiento abierto y plural, a partir del respeto por las diferencias, y por los ideales de una sociedad justa, que reclama el derecho a decidir del sujeto autista y su familia, sobre el tratamiento que considere m\u00e1s conveniente para su vida. La intervenci\u00f3n o incidencia en los debates sobre pol\u00edticas estatales alrededor del autismo, debe partir del di\u00e1logo, del respeto y del consenso entre profesionales; como tambi\u00e9n del respeto por el testimonio de los padres y del mismo sujeto\u201d2<\/p>\n

Por Gabriel Tanevitch<\/strong>, Responsable Antena Autismo La Plata. (EOL Secci\u00f3n La Plata)
\nIntegrantes Antena La Plata: Gisele Ringuelet, Laura Arroyo, Laura Ambrosino; Maqui Piro, Constanza Gasc\u00f3n y Adriana Arandia.<\/p>\n

\n

1- Naciones Unidas. Resoluci\u00f3n aprobada por la Asamblea General 18\/12\/2007. Art. 62\/139 D\u00eda Mundial de Concienciaci\u00f3n del autismo.<\/p>\n

2-FAPOL, El Psicoan\u00e1lisis y el autismo- Declaraci\u00f3n. 26\/11\/2018. www.fapol.org.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Por Gabriel Tanevitch<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4982,"menu_order":105,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"portfolio_category":[117,103,102],"portfolio_skills":[],"portfolio_tags":[],"class_list":["post-6498","avada_portfolio","type-avada_portfolio","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","portfolio_category-articulos-autismo-pt-br","portfolio_category-autismo-pt-br","portfolio_category-observatorios-pt-br"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fapol.org\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/avada_portfolio\/6498","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fapol.org\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/avada_portfolio"}],"about":[{"href":"https:\/\/fapol.org\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/types\/avada_portfolio"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fapol.org\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fapol.org\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6498"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fapol.org\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/avada_portfolio\/6498\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fapol.org\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4982"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fapol.org\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6498"}],"wp:term":[{"taxonomy":"portfolio_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fapol.org\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/portfolio_category?post=6498"},{"taxonomy":"portfolio_skills","embeddable":true,"href":"https:\/\/fapol.org\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/portfolio_skills?post=6498"},{"taxonomy":"portfolio_tags","embeddable":true,"href":"https:\/\/fapol.org\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/portfolio_tags?post=6498"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}